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2-5岁宝宝防拐安全教育加强版

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发表于 2011-10-5 13:10:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

远离陌生人是宝宝防拐安全教育的第一步,但万一不幸宝宝还是没能逃过被拐的浩劫,我们还是有可能挽救宝宝的命运的。诀窍就在及早进行关于逃离魔窟的教育。
  安全教育第一步:背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。2岁以后的宝宝机械记忆能力很强,有的1岁开始就能背诵儿歌了。所以在1岁左右开始,每天让宝宝背诵以上三个内容,熟练以后每周复习提问,保证宝宝烂熟于心。假设地址和电话有变动,就要重新背诵新的内容。这项练习必须至少进行至宝宝六七岁,直到宝宝具有自己辨识好坏、自我保护的的能力为止。
  安全教育第二步:学会打电话。宝宝学会打电话,在走失或者被拐卖后,只要有机会打电话,就有可能得救。每次让宝宝拨打同样的号码,例如让他打给父亲,或者打给母亲,打不通要加拨0等等,以备不时之需。
  安全教育第三步:认识求援的对象。警察是求援的第一人选,平时上街要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、信用社、学校、**、等常见的单位,在必要的时候可以跑进去向里面的穿制服的工作人员求救。同时让宝宝背诵“我是谁,我被坏人抓了,现在逃出来,母亲电话是多少,请送我回家”这段话,让被求援的人马上明白。
  安全教育第四步:逃出魔窟教育。告诉宝宝,要是他发现自己误跟了陌生人去了个陌生的地方,谁也不认识,也见不到母亲,要尽量保持镇定,不要哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气。不要告诉坏人自己知道家里的电话,对坏人的发问一概说不知道。等到确保坏人不在身边时,要用尽力气向人多的地方逃跑。想办法找到以上可以求助的人,或者直接请路人送到最近的派出所找警察叔叔。假设到人多的地方乘坐火车和客车,要牢牢抓住司机和乘务员,大声叫喊:“我被拐了,请叔叔阿姨救救我!”并且一定要极力挣扎。
  安全教育第五步:求救模拟演练。被首先可以锻炼宝宝勇于向警察或者其他陌生人求助的能力。让宝宝每次看到巡逻的警察、商场的服务员等都主动打招呼问好;学会对陌生的客人提出请求,比如请求其给父母拨个电话;在公园玩耍时遇到自己无法解决的困难请周围的人们帮助,比如捡回高处的球,扶起摔倒的自行车。这样的训练可以不错地增强宝宝的勇气,培养宝宝寻求帮助解决困难的能力。被拐情形难以模仿,可以在家演练大声呼救,极力挣扎的能力即可。
  安全教育必须适度进行,不必日日操练,学会基本的技能后,每月复习和强调一次即可,否则容易造成宝宝情绪紧张,缺乏安全感。不必为了预防万一而影响了宝宝简单而高兴的生活。
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发表于 2011-10-5 18:00:07 | 显示全部楼层

看似还行了,学习喽              
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发表于 2011-10-5 22:16:19 | 显示全部楼层

亲,说的有道理,给孩子留有面子很重要。
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