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广东阳山11名孩子或因饭钱停学 天天6元出不起
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文章简介:为建设教育强镇,......南方农村报讯(记......地处山区的坑塘村......因为交通不便,部......为了推进广东省教......“每天6块钱的饭......山区孩子艰苦的求......在坑塘村一个贫困......“现在山区教育面......在帮助坑塘村小学......目前有11名学生......坑塘村面临的这些......“读书无用论”重......而对于自己正在努......“还是希望政府能......

为扶植教导强镇,阳山县大崀镇坑塘村部门先生必需到镇中心寄宿上学。“叫醒爱”不只捐钱捐物,还会到黉舍睁开教授教化勾当。 图片由“叫醒爱”组织成员供给
北方乡村报讯(记者刘龙飞)“我的一些先生,由于出不起一天6块钱的伙食费,要停学了。请巨匠帮帮他们。”上月27日,在“2011广东农夫念书勾当”总结座谈会暨“岭南村落念书带头人”颁奖仪式现场,来自广东清远市阳山县大崀镇坑塘村的念书带头人代表、坑塘村停顿小黉舍长邝竟成,本应分享心得与猜疑的讲话,酿成了现场乞助,他一度梗咽:“我之前就是受人帮助才干完成学业,此刻我也要尽我所能不让孩子们停学。我存一点‘私心’,停顿操纵此次座谈会,经由过程媒体,呼吁社会人士帮帮我们这11名面临停学的孩子。”
天天6元饭钱出不起
地处山区的坑塘村,距离大崀镇中心10千米,距离阳山县城15千米。“我们村是典型的山区穷村,村民人均收入很是低。”邝竟成说,截至2008年6月,全村2085人455户中,年人均纯收入低于1500元的有168户,13个村民小组中,10个小组没有通水泥路。偏僻的地舆位置和贫瘠的地盘让坑塘村的村民终年在贫困中挣扎,为了改良生活生计质量,近10年来,越来越多村民前往清远、深圳等地打工,菲薄单薄的打工收入成为村里大部门家庭的首要经济来历。
由于交通未便,部门村民小组的孩子到坑塘停顿小学上学也具有必然的坚苦。“天天来上学,良多孩子要徒步往复近10千米的旅程。”邝竟成说,有些先生为了能按时赶到黉舍,凌晨五六点就从家里解缆。由于路途远,他们的午饭都是自带的,由于没有中央热饭,夏季就只能吃冷饭。
为了推动广东省教导强镇扶植工程,从去年12月开端,坑塘停顿小学四至六年级的先生都必需到镇中心上学。大崀镇这一投入上切切的步履,一方面为山区先生供给了更好的教导机缘,另外一方面,也给部门先生带来了经济搅扰。坑塘村距离镇中心十几千米,孩子只能在黉舍寄宿,虽然黉舍不收寄宿费,但饭钱总是要领取的,这就给一些家庭添加了额定的承担。一些贫困家庭的家长,以至一度想过让本人的孩子退学。
“天天6块钱的饭钱,对山区一些家庭来说,确切是一个繁重的承担。”邝竟成说。预见到这一成绩,去年9月,他争取到一笔捐助款,帮忙4论理先生缴交天天6元的饭钱,可是此刻仍有11论理先生没有取得帮助,有几论理先生的家长已透显露让孩子停学的意愿了。
“90后”先生组织助学
山区孩子艰辛的肄业条件和经济坚苦,让邝竟成很焦心。
在坑塘村一个贫困家庭长大的邝竟成,从小学、中学到大学,都是依托助学款完成学业。让他印象最为深切的是,他考上大学却没钱上学时,村民特地为他停止了一次捐钱勾当。2003年大学结业,出于对故土的深挚热诚和对山区孩子肄业艰苦的亲自体味,邝竟成决定前往故土当一位村落小学教员。
“此刻山区教导面临着两个成绩,一个是贫困,一个是留守儿童。”邝竟成说,“我的方针是让山区孩子接管更好的教导,不让任何一个孩子失学。”为了完成这一方针,几年来,他跑了村、镇、县、省良多部门,找了良多人,以至本人还为此捐钱近万元。他还想成立一个助学基金,以长久帮助村里贫困孩子上学。
在帮忙坑塘村小学的热诚人士中,有一个集体表示尤其一般这个名为“叫醒爱”的组织,是由广州市一些高中生自觉组建、关心广东省山区留守儿童的组织。从2010年6月份开端,十几名“叫醒爱”的成员前后4次前往坑塘村,为该村的留守儿童捐钱捐物。2011年广东省高考文科状元赖绮枚是这个组织中的一员,她认为,关心山区留守儿童的教导成绩,不只需在物资上对他们停止帮扶,还要关心他们接管的家庭教导、黉舍教导、社会教导,增进这些教导的完善,才干让他们更好地生长。
山区教导前途在何方
今朝有11论理先生待帮助,邝竟成只能再找“叫醒爱”组织辅佐。今朝,这群“90后”的高中生已承诺为他处理这个燃眉之急。可是,邝竟成仍有没有限尽的耽忧:下次,若是再碰到这样的成绩,又该如何办呢?
坑塘村面临的这些景象,是当前我国山区教导合营面临的成绩。邝竟成认为,虽然社会上不乏关心山区教导的人,虽然本人为山区教导东奔西走,可是,这些尽力收效甚微。
“念书无用论”从头冒头,邝竟成说,从坑塘村近几年高考景象来看,村里很少有考上好大学的先生,以专科、技校占多数,个中有些先生还会由于家庭贫困或感觉念书没有前途而弃学,这一度让他感应沮丧和猜疑。“此刻山区师资实力那末亏弱,教授教化条件也有限,好的教员都往里面跑了,谁情愿来山区?没有好教员,如何教得缺勤先生?”
而对本人正在尽力的助学勾当,邝竟成也不抱悲观立场。他认为,纯真依托一两次的捐钱和短时候的帮扶,并不是长久之计,由于捐助和勾当只是暂时的,资金等各方面资本都有限,而孩子们的进修过程很是冗长。
“仍是停顿政府能采纳办法,让山区孩子的教导取得保证。”邝竟成认为,只需政策层面的关心和投入,才干成立起助学的长效机制。
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发表于 2012-1-15 09:42:51
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发表于 2012-2-10 05:42:59
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